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我院2022-2023学年家庭经济困难学生认定工作办法
2022-09-12 17:11     (点击: )
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为切实保障高等学校资助政策和各项措施真正落实到家庭经济 困难学生身上,公平、公正、合理地分配资助资源,提高家庭经济困

难学生认定的精准度,确保应助尽助,根据上级有关文件和新修订的

《beat365最新版家庭经济困难学生认定工作实施办法》要求,现就做好我院学年家庭经济困难学生认定工作的有关意见安排如下:

一、认定对象

我院具有正式学籍的全日制普通本科学生。

应向学生说明,凡是面向困难生的资助政策(高校国家助学贷款、

国家励志奖学金、国家助学金、勤工俭学、临时困难补助等),受助

对象原则上必须为经过困难认定的学生。

二、认定标准

我校对家庭经济困难学生的认定标准以学生家庭人均收入对照 郑州市居民最低生活保障标准,结合学生日常消费行为,以及影响其

家庭经济状况的有关情况,设置为一般困难标准和特殊困难标准两档。

三、认定流程

1.成立beat365最新版学生资助工作领导小组

长:张松刚

副组长:贾艳艳

成员:全体辅导员

领导小组工作职责:

认真审核班级(或年级)学生评议小组申报的初步评议结果,并

给出初审意见;将家庭经济困难学生名单及档次予以公示;对接到的

家庭经济困难学生资格质疑予以处理和答复。

2.成立班级评定小组

以班级为单位,成立以辅导员为组长,学生干部、普通学生、家庭经济困难学生为成员的认定评议小组,负责困难生认定民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表应具有广泛的代表性,不应少于班级总人数的10%。认定评议小组成立后,其成员名单应在本班级(或年级)范围内公示3个工作日。

认定评议小组主要职责包括:

组织学生填写《beat365最新版家庭经济困难学生认定申请表》《beat365最新版家庭经济困难学生认定测评表》及相关材料;认真进行评议,确定班级各档次的家庭经济困难学生资格,报学院认定工作组进行审核;负责收集学生日常消费行为和诚信表现。

四、工作流程

1.学生本人提出申请,提供《河南省学校家庭经济困难认定申请表》(其中学生陈述申请认定理由一栏,应充实、具体,可另附详细情况说明)、《beat365最新版家庭困难学生认定测评表》及其他能够反映其家庭情况的佐证材料。

2.学院认定评议小组应以《beat365最新版家庭经济困难学生认定工作实施办法》为标准,以学生提交的相关材料为依据,评议小组客观评价为手段,《beat365最新版家庭经济困难学生认定测评表》为工具,必要时可采用群众访谈、电话调查、个别家访等方法,对学生家庭经济情况进行全方位的评价,计算出量化参考分数,初步确定班级(或年级)家庭经济困难学生资格和等次,其中特殊困难学生占困难生总数比例不应超过 20%。学院家庭经济困难学生认定工作领导小组对认定评议小组的初评结果进行初审,并将评定结果及测评分数以适当方式、在适当范围内公示 5 个工作日,如遇异议,应在 3 个工作日内对异议名单进行答复处理。

确定的初审结果上报资助中心后,学院应及时整理保存相关材料,并在河南省高校学生资助在线系统内审核学生的困难认定申请,做到困难认定100%覆盖。

五、材料整理

班级认定评议小组要认真审核《河南省学校家庭经济困难认定申请表》、《beat365最新版家庭困难学生认定测评表》及相关证明材料,需签字、盖章的地方,应填写完整,学院归档,资助中心抽查。

六、做好建档立卡等贫困家庭学生的困难认定工作

“十四五”过渡期,脱贫享受政策户和风险未消除的检测对象能够享受原建档立卡学生资助政策,具体享受政策名单将由校资助管理中心发布,我院将严格按照名单及通知要求执行。此类学生中,建档立卡学生、边缘易致贫家庭学生和脱贫不稳定家庭学生只需提供《河南省学校家庭经济困难认定申请表》,无需计算量化分数,直接认定为特殊困难等级;残疾、孤儿和民政城乡低保学生需同时提交《河南省学校家庭经济困难认定申请表》、《beat365最新版家庭困难学生认定测评表》及相关证明材料,由评定小组确定等级,量化分数。

七、工作要求

1.各辅导员、班主任务必高度重视、认真组织、安排专人负责本班级(或年级)家庭经济困难学生认定工作,精心做好认定工作的每个环节,确保认定困难生等级、比例合理。对于学生本人未主动申请,但根据相关信息判断该生确实困难的,应列入家庭经济困难学生范围。

2.如有学生不符合家庭经济困难学生认定条件,通过弄虚作假行为获得家庭经济困难学生资格的,一经查实,取消其家庭经济困难学生资格并追回已享受的各项资助,同时将名额让给其他合格学生。各辅导员要切实加强学生诚信教育和勤俭节约意识教育,教育学生如实提供家庭情况证明和树立勤俭节约意识。


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